新闻快讯

新闻快讯

  • 开展心理委员培训会,携手共建阳光心灵校园
    2024-12-13
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    为进一步加强学生的心理健康教育工作,帮助心理委员明确工作职责,提高处理心理问题的能力,充分发挥心理委员在校园建设中的重要作用,学生科于12月11日下午,在电工楼202教室开展了心理委员培训会。培训过程中,学生科赵倩老师以生动的案例和深入浅出的讲解,详细介绍了心理委员的角色定位、工作原则、心理问题的识别
  • 举办新生心理专题讲座,助力学子健康成长
    2024-12-12
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    学院积极响应国家关于加强学生心理健康教育的号召,于11月在部分新生班级开展了心理讲座。此次讲座旨在增强自我认知与心理调适能力,为他们的全面发展奠定坚实的心理基础。讲座以“启航新生活,拥抱心健康”为主题,围绕新生面临的心理适应问题、人际关系建立、时间管理、压力应对等关键议题展开深入讲解。首先,通过生动的
  • 赓续红色血脉,当好红色传人——记大理技师学院探寻红色印记活动
    2024-12-12
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    在历史的长河中,有一种力量穿越时空,历久弥新,它源自革命先烈的热血与信仰,凝聚着中华民族的精神内核,这就是红色传承。红色传承不仅是对历史的铭记,更是对未来的启迪与指引,它在新时代的浪潮中焕发出更加璀璨的光芒。12月11日下午,大理州委党校杨宗副教授带领我们学校的学子一起追寻红色印记,让学子们了解红色历史
  • 青春飞扬 迎“篮”而上 | 大理技师学院参加云南省“勤锻炼”篮球总决赛
    2024-12-01
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    2024年11月24日-30日,大理技师学院男、女篮球校队到怒江州参加了云南省“勤锻炼”篮球总决赛。本次比赛汇集了各校的精英球队。他们经过长时间的刻苦训练,以最饱满的状态、最精湛的球技给我们带来了一次视觉与心灵的双重享受。在比赛中,我校篮球队展现出了顽强拼搏的精神风貌和扎实的技术功底。队员们配合默契,攻防有序,
  • 学院行政领导班子深入各系部开展调研工作
    2024-11-29
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    2024年10月31日至11月28日,杨晓莉院长带领学院行政领导班子到汽车工程系、智能制造系、教育文化艺术系、现代服务系、航空高铁专业部进行调研,行政办公室、教务科、学生科、总务科、人事科等科室负责人参与了此次调研。此次调研通过实地查看、座谈等方式,旨在深入了解各系部在教育教学、学生管理、校企合作等方面的工作情
  • 共谋专业设置 筑牢发展之基 | 学院召开2025年拟设置招生专业研讨会
    2024-11-28
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    为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,全面落实《中华人民共和国职业教育法》和全国全省教育大会的精神,使学院专业体系更加完善,办学特色更加鲜明,切实做好学院2025年拟设置招生专业的科学编制工作,使学院专业设置与产业行业无缝衔接,进一步加快学院稳步发展,助力全州乡村振兴工作,为全州经济社会发展提供
  • 向阳而生 美好绽放 | 现代服务系组织2024级形象设计专业新生参观一体化实训教学基地
    2024-11-20
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    2024年11月19日上午,现代服务系组织形象设计专业一年级同学到学院形象设计实训基地进行一体化教学参观活动。参观开始前,形象设计专业带头人陈婷老师介绍了实训基地的功能配置以及各模块实训的主要内容,并对形象设计一体化教学进行了简要的介绍,同时严明了参观纪律及上下楼梯的安全须知。同学们认真聆听,带队老师认真组
  • 学院党委理论学习中心组举行2024年度第八次集体学习
    2024-11-16
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    11月14日下午,学院党委理论学习中心组举行2024年第八次集体学习,围绕深入学习领会习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述,共同筑牢安全屏障开展学习交流。会上,集体学习了习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述《贯彻总体国家安全观,构建大安全格局》和《大中小学国家安全教育指导纲要》。学院党委书记张银禄同
  • 立德树人 思政铸魂——我院成功举办第一届课程思政说课比赛
    2024-11-15
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    为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神,全面推动我院思政工作改革创新,提高教师课程思政教学能力,润物细无声地影响学生,真正达到全方位育人的目标,我院于11月13日举办了第一届课程思政说课比赛。通过各系(部)的选拔,15名教师脱颖而出,参加学院决赛。本次说课比赛邀请学院杨晓莉院长、教务科董沛涓科长、思政教育组
  • 产教融合 我们在行动
    2024-11-15
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    为深化产教融合、校企合作,2024年11月8日下午,现代服务系管理人员、实习指导教师一行4人到大理实力希尔顿酒店与2025届实习生进行了座谈。座谈会在轻松愉快的氛围中开展,通过座谈了解了学生的岗位、工作和生活情况,听取了酒店人力资源负责人对实习学生情况的总结。实习是技工教育的重要组成部分,老师们对实习生提出了殷